工作室艺术
学术项目介绍
在工作室艺术课程中, 学生强化视觉意识, 独立思考, 在使用一系列美术媒体的同时具有创造性的灵活性. 该项目提供绘画、素描、摄影、版画、视频、雕塑和数字媒体. 学生们培养了一套独特的技能，使他们能够质疑和塑造周围的视觉和物理环境. 他们学习如何将他们的工作室研究与其他研究领域联系起来, 他们在不同的图像之间建立了意想不到的联系, 的想法, 材料, 以及历史背景.
工作室艺术教师由活跃的专业艺术家组成，他们的教学是高度互动和个人指导的. 这包括工作室演示、指导实验和关键反馈的组合.
学习目标
培养较强的分析观察能力，检查我们的视觉, 材料, 文化环境.
将想法、流程、材料和历史联系起来，以创造新的和意想不到的联系.
理解材料和工艺的逻辑.
开发一个探索性的工作室方法, 通过实践发现问题, 并开发研究和产生新作品的方法.
在更大的历史和文化讨论中定位创造性实践.
课程强调
摄影三世
ARTS308
通过使用传统的光敏和数字方法，对美学和内容问题进行了先进的探索. 先进的摄影技术和设备将在回应每个学生的工作. 通过参观艺术家活动以及画廊和博物馆，继续强调对当代实践中摄影图像的内容和背景的研究.
(ARTS 308和CAMS 338是交叉列出的课程.)-
画我
ARTS105
一门基础课程，探索使用一系列绘图工具的观察策略和感知理论. 项目工作侧重于观察画法，注重线条的衔接, 形状, time, form, 手势, 的角度来看, 和价值. 课堂绘画练习, 每周家庭作业, 小组评论讨论了图像制作和视觉表达的各种方法, 对人的形象要多加注意. 针对一年级和二年级学生以及那些考虑主修工作室艺术或建筑的学生. 也推荐给那些考虑主修媒体艺术与科学或艺术史的人. -
印刷方法:凹版/凸版
ARTS220
凹版和凸版印刷方法的工作室探索, 包括铜版蚀刻, collograph, 、木刻. 学生通过考虑图像序列的动手项目开发视觉和图形的灵活性, 模式, 文本, 和倍数. 一些项目涉及颜色和排版和/或结合数字方法. 学生除了完成个人项目外，还要参与合作的印刷品交换. 219年艺术, 220年艺术, 和art221是互补的图形艺术课程，可以按任何顺序选择.
地点和空间
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我们的设施
学生和教师享有几个正式的展览和装置空间以及专门的摄影工作室, video, 绘画, 雕塑, 媒体艺术, 还有书籍艺术.
研究突出了
机会
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艺术俱乐部
对所有学生开放, 艺术俱乐部是一个放松和与他人联系的空间，同时探索艺术材料并在课堂和部门之外创造艺术.
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夏季奖学金
斯莱德夏季奖学金为在校学生提供经济援助，帮助他们在夏季寻求教育机会. 工作室的学生将这笔资金用于无薪的工作室实习，以获得实践经验, 比如与一个艺术社区组织合作, 艺术家的驻地计划, 一个艺术家经营的画廊, 或者是专业艺术家的工作室.
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研究生奖学金
Mary Clothier Slade研究生奖学金为即将毕业的大四学生和校友提供经济援助，以攻读工作室艺术的研究生课程.
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资金
爱丽丝T. 弗里德曼捐赠基金支持研究, 旅行, 实习, 或者专门的项目，帮助艺术系的专业和未成年人为艺术事业做准备.
在韦尔斯利
在韦尔斯利
我们的大多数毕业生继续在美术、设计、文化机构或高等教育机构工作.
明矾亮点
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索菲亚·施韦格，12岁
索菲亚·施韦格，12岁
Zsofia Schweger ' 12是一位探索人类与公共和家庭空间关系的画家. 荣誉包括2016年彭博新同时代人, 2017年福布斯欧洲30位30岁以下青年, 嫉妒奖, 格里芬艺术奖, 爱丽丝C. 42年科尔奖，以及最值得关注奖. 她曾在伦敦、纽约、布达佩斯、阿姆斯特丹和其他地方举办过个展.
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Jiwon Woo ' 09
Jiwon Woo ' 09
Jiwon Woo ' 09是一名设计师和工程师，从事消费产品方面的工作, 卫生保健, 运动服装, 和食物. 她的作品曾在国际舞台上展出, 包括伊斯坦布尔设计双年展(2016), 米兰设计周, 伦敦设计周, Ars, 医疗Museion, 还有维多利亚和阿尔伯特博物馆.
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劳拉·坎摩尔10岁
劳拉·坎摩尔10岁
劳拉·坎摩尔' 10是一个电影制片人，摄影师和多媒体艺术家. 她的作品曾在画廊和活动空间展出，包括迈阿密巴塞尔艺术展/HG当代艺术展, 法力当代, 岩溶画廊, 无标题的空间, 富兰克林街工程, 以及旧金山的一号计划. Kimmel是The Box NYC和The Box Soho的视觉识别总监.
工作室艺术项目
中央街106号
韦尔斯利，马萨诸塞州02481